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盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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相關(guān)簡介:

一、學(xué);厩闆r

1、占地面積:貴州盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于紅果經(jīng)濟開發(fā)區(qū)干溝橋,是一所由政府投資興建的公辦職業(yè)學(xué)校,學(xué)校占地面積300畝,規(guī)劃面積600畝。

2、建筑面積:建筑總面積52697平方米。其中:理論教室7791平方米,實訓(xùn)室12761平方米,學(xué)生宿舍19590平方米,圖書閱覽室63平方米,食堂4263平方米,辦公等其他用房8229平方米。

3、實訓(xùn)基地:學(xué)校結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展,以“煤炭專業(yè)”為龍頭建立礦業(yè)專業(yè)群,帶動其它專業(yè)發(fā)展。目前我校已建有采礦專業(yè)、礦井通風(fēng)與安全專業(yè)、汽車應(yīng)用與維修、服裝制作與營銷、護理、社區(qū)醫(yī)學(xué)7個龍頭專業(yè)。在校內(nèi)建有汽車應(yīng)用與維修實訓(xùn)基地;采礦技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全實訓(xùn)基地;護理、社區(qū)醫(yī)學(xué)實訓(xùn)基地;盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)中心;盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計與制作實訓(xùn)基地。在校外建有貴州省紫森源集團(集團)實業(yè)發(fā)展投資有限公司實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地;盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校種養(yǎng)殖實習(xí)基地;上海偉創(chuàng)立電子廠、蘇州佳能科技有限責(zé)任公司、福建冠捷電子廠等實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地;蘇州和聯(lián)集團(華碩)電子技術(shù)應(yīng)用實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地。

4、教師數(shù):教職工數(shù)219人,其中高級教師16人,中級教師89人,工勤人員10人。在讀研究生1人,本科學(xué)歷154人,?茖W(xué)歷58人。

5、在校生數(shù):學(xué)歷在校生人數(shù)5817人。

二、學(xué)?傮w規(guī)劃:

1、擴大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)水平

到2013年學(xué)校在籍學(xué)生7000人左右,成人教育與培訓(xùn)學(xué)生達到3000人。進一步深化學(xué)校內(nèi)部改革,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提升學(xué)校管理水平。

2、加快師資隊伍建設(shè)

到2013年,學(xué)校生師比為16:1(312人);從行業(yè)聘任的教師占專任教師25%(78人),“雙師型”教師占專業(yè)課教師的80%(250人)以上;專任教師(除生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師)中本科以上學(xué)歷的占90%(280人)以上,具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的占15%(16人)以上,正式聘任高級職稱的占25%(78人)以上。

進一步實施“上掛、橫聯(lián)、外引、內(nèi)提”的策略,進一步實施雙師型工程、名師工程等!吧蠏臁本褪桥c高等院校及科研院所掛鉤,使之成為教師的進修、實踐基地;“橫聯(lián)”是與企業(yè)合作,在企業(yè)建立教師實踐基地,并且聘請企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師;“外引”是向全國各地引進優(yōu)秀的人才,集天下精英為我所用;“內(nèi)提”是內(nèi)部提高,強化校本培訓(xùn),提高技能,最終形成一種中職教育所需要的綜合能力。

3、繼續(xù)推進“工學(xué)結(jié)合、校企合作”過程

以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),重點加強職業(yè)道德教育、職業(yè)技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。堅持“以銷定產(chǎn)”,及早時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,與產(chǎn)業(yè)對接設(shè)專業(yè);改革人才培養(yǎng)模式,積極推行“訂單培養(yǎng)”與工學(xué)“交替”,與企業(yè)對接育人才;根據(jù)企業(yè)崗位需求,及時調(diào)整課程設(shè)置,改革教學(xué)內(nèi)容與方法,全面優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),與崗位對接設(shè)置課程;加快校內(nèi)實訓(xùn)基地與校外實習(xí)基地建設(shè),與車間對接建基地。

4、建立學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育體系,加強校園文化建設(shè)

在加強學(xué)生公民素質(zhì)教育的同時,突出“職業(yè)道德”的教育,推進社會實踐體系和校園文化體系建設(shè)。進一步深化“職業(yè)道德學(xué)分”,從制度上保證學(xué)生在獲得職業(yè)技能的同時,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì),提升校園文化建設(shè)檔次,構(gòu)建和諧、優(yōu)美的校園文化氛圍。

三、2012年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況:

(一)已建設(shè)創(chuàng)示工程

我校創(chuàng)示工程職業(yè)技能培訓(xùn)大樓(建筑面積9998.6平方米,六層,框架結(jié)構(gòu))、學(xué)生宿舍兩棟(建筑面積9990.5平方米,五層,框架結(jié)構(gòu))、學(xué)生食堂(建筑面積1999.8平方米,二層,框架)于2011年12月經(jīng)省發(fā)改委批準(zhǔn)正式建設(shè),于2012年1月面向社會公開招投標(biāo),2012年3月開標(biāo),2012年4月正式動工建設(shè)。

(二)準(zhǔn)備建設(shè)項目

1、400M標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運動場,現(xiàn)場地平整已完成一半,正在啟動設(shè)計方案,預(yù)計2013年5月完成。

2、圖書館建設(shè):建設(shè)規(guī)模為8000平方米,場地平整基本結(jié)束,預(yù)計2013年6月完成。

3、籃球場建設(shè):按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)劃,需建10多個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,預(yù)計2012年8月動工建設(shè),2012年10月竣工投入使用。

四、專業(yè)建設(shè)情況:現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有計算機應(yīng)用(電子與信息技術(shù))、護理、服裝制作與營銷、采礦技術(shù)、汽車運用與維修等十多個專業(yè)。三年來我校專業(yè)建設(shè)主要按以下機制開展相應(yīng)工作。

(一)專業(yè)建設(shè)機制

專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)機制:學(xué)校成立了由政府部門主要負責(zé)人、行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)校專業(yè)骨干教師組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,下設(shè)計算機應(yīng)用(電子與信息技術(shù))、護理、服裝制作與營銷、采礦技術(shù)、汽車運用與維修、酒店服務(wù)與管理。專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員每年至少開展一次廣泛深入的市場調(diào)研并形成調(diào)研報告,專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會學(xué)校對專業(yè)設(shè)置調(diào)整、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、以及社會服務(wù)和校企合作性等方面提出意見和建議。

專業(yè)管理機制:為加強專業(yè)建設(shè),學(xué)校實行專業(yè)組負責(zé)制,設(shè)立專業(yè)教研組,主要負責(zé)落實專業(yè)教學(xué)、基本建設(shè)、專業(yè)課程體系建設(shè)、專業(yè)教師隊伍建設(shè)等工作。設(shè)立專業(yè)建設(shè)專項基金,對專業(yè)建設(shè)實行項目管理,簽定“項目協(xié)議書”,分段檢查,按期驗收,按進度和質(zhì)量撥付建設(shè)經(jīng)費。

專業(yè)教師隊伍建設(shè):明確各專業(yè)教師的發(fā)展方向,要求其精通1門專業(yè)課程,熟練1項以上專業(yè)技能。建立了“雙師型”培養(yǎng)機制、考核激勵機制和專業(yè)帶頭人遴選、培養(yǎng)、考核機制和青年教師“師徒”制,市級以上專業(yè)帶頭人帶2名青年教師,校級專業(yè)帶頭人帶1名青年教師。

專業(yè)建設(shè)評估機制:學(xué)校成立專業(yè)建設(shè)評估小組,制定實施了《盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)評估辦法》,每年對所設(shè)專業(yè)進行一次評估,形成了專業(yè)特色,促進了專業(yè)建設(shè)水平的整體提高。

在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的具體指導(dǎo)下,對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和市場需求,把專業(yè)招生計劃、就業(yè)率等作為優(yōu)化專業(yè)布局、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)的量化指標(biāo),建立健全的專業(yè)進入和退出機制。三年來緊跟我市“工業(yè)立市”、“人才強市”的戰(zhàn)略構(gòu)想,緊貼我市大力發(fā)展煤炭工業(yè)、鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)及國家強力推進家電下鄉(xiāng)活動等情況變化,細化優(yōu)化了專業(yè)崗位群方向:采礦技術(shù)專業(yè)崗位方向,電子電工類專業(yè)新增電子與信息技術(shù)、農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)崗位方向,酒店服務(wù)與管理專業(yè)新增茶藝、旅游服務(wù)與管理專業(yè)崗位方向。幾年來根據(jù)相應(yīng)崗位及時代發(fā)展要求適時調(diào)整相應(yīng)課程。

鞏固和發(fā)展我校具有優(yōu)勢的采礦技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全專業(yè);加快發(fā)展社會緊缺的電子信息和數(shù)控專業(yè),在辦好現(xiàn)有的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機軟件專業(yè)基礎(chǔ)上,增設(shè)計算機組裝、計算機多媒體技術(shù)、計算機系統(tǒng)維護等專業(yè)。創(chuàng)造條件增設(shè)汽車和藝術(shù)設(shè)計傳媒兩大職業(yè)門類。

計算機應(yīng)用與維修、護理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、采礦技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、汽車運用與維修、服裝制作與營銷七大職業(yè)門類,都為示范專業(yè)。

采礦技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、電子電工專業(yè)、服裝制作與營銷是學(xué)校重點建設(shè)的品牌專業(yè),計算機應(yīng)用與維修、電子電工專業(yè)畢業(yè)生全部獲得初級以上職業(yè)資格證書,有50%以上學(xué)生獲得中級職業(yè)資格證書,該專業(yè)畢業(yè)生被推薦到富士康、冠捷、格蘭仕、美的、和聯(lián)集團(華碩電腦)等大型企業(yè)工作,深受用人單位歡迎。該專業(yè)當(dāng)年就業(yè)率達100%,其中對口就業(yè)率達到80%以上,畢業(yè)生月薪在1500以上,明顯高于其他專業(yè)。

(二)示范專業(yè)建設(shè)及成效

1、專業(yè)建設(shè)走“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特”的路子,重點在專業(yè)特色上下功夫;建成適合盤縣經(jīng)濟發(fā)展的煤炭安全專業(yè)群,重點建好采礦技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全等專業(yè),為盤縣煤炭的安全生產(chǎn)服務(wù)。

2、專業(yè)設(shè)置不但適應(yīng)盤縣經(jīng)濟發(fā)展需要,同時還從總體上顯示我校鮮明的辦學(xué)特色。

3.從適應(yīng)盤縣經(jīng)濟需要出發(fā),對準(zhǔn)人才市場開發(fā)新專業(yè),調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);突出效益,積極發(fā)展市場競爭力強、就業(yè)形勢看好的專業(yè)。充分發(fā)揮煤炭安全生產(chǎn)、計算機應(yīng)用、電子電工、汽車運用與維修等專業(yè)優(yōu)勢,繼續(xù)建設(shè)好常規(guī)專業(yè),努力打造特色專業(yè);大力培育和支持公共事業(yè)類專業(yè)。

4、辦好護理、社區(qū)醫(yī)學(xué)兩大專業(yè),為盤縣的鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)輸送一支高素質(zhì)的技術(shù)人才。

5、培養(yǎng)了盧鵬、唐大友、代紅梅、王玲、余榮獻、羅耀標(biāo)、姚俊為專業(yè)帶頭人,劉坤、吳開金、陸朝春、段麗婷、馮全松、羅丹等專業(yè)骨干教師。

五、招生情況:

2012年面對競爭日益激烈的招生形勢,我校全面貫徹有關(guān)招生工作的規(guī)定,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體招生工作人員的共同努力,取得了一定成績:

   1、加強招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督

   今年招生任務(wù)數(shù)量大(3300人),針對我校的招生工作規(guī)模大、戰(zhàn)線長、組織工作復(fù)雜等特點,由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對招生工作進行了系統(tǒng)而深入的研究,統(tǒng)一思想,確定工作思路,制定有關(guān)方針、政策,明確各階段的工作重點。

   為保證招生工作的制度化,我校積極組織招生人員學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校先后下發(fā)的各種相關(guān)文件精神,對招生工作進行指導(dǎo)。同時,我們根據(jù)學(xué)校的《盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2012年招生簡章》向社會宣傳,使得學(xué)生對學(xué)校的招生政策有了進一步的了解。特別是國家對職業(yè)學(xué)校學(xué)生提供助學(xué)金、減免學(xué)費的優(yōu)惠政策,全面地進行宣傳,起到了較好的效果。

2、認(rèn)真完成招生計劃的編制

   近年來我校招生規(guī)模逐漸擴大,如何科學(xué)、合理地編制招生計劃是保證整個招生工作順利進行的關(guān)鍵一環(huán),努力做到穩(wěn)定數(shù)量、提升質(zhì)量。

     3、進一步加強招生宣傳工作

   在當(dāng)前職業(yè)教育事業(yè)快速發(fā)展、招生工作日益嚴(yán)格規(guī)范、招生規(guī)模不斷擴大、報考觀念日漸理性的情況下,如何吸引考生報考、進而提高生源質(zhì)量,是一項長期而艱巨的任務(wù)。今年我校的招生工作規(guī)模大,而且個個同類學(xué)校都在強拉學(xué)生生源情況下,招生宣傳在今年的招生工作中顯得尤為重要。學(xué)校針對出現(xiàn)的困難,制訂了一整套的招生宣傳方案,調(diào)動各方面力量,實施全員招生、定點招生戰(zhàn)略,全面開展招生宣傳工作。

(1)確立招生宣傳工作的指導(dǎo)思想,把握正確的輿論導(dǎo)向,在充分認(rèn)識招生宣傳工作的重要意義,充分認(rèn)識新形勢下宣傳工作面臨的新特點、新要求的基礎(chǔ)上,我校多渠道、多形式地做了宣傳工作,不斷提高招生宣傳工作的質(zhì)量和水平,確保宣傳工作的高效性和實效性。統(tǒng)一宣傳口徑,杜絕各部門或個人各行其事的做法,以發(fā)揮我校招生宣傳的正確導(dǎo)向作用,樹立學(xué)校良好的外在形象。

(2)加強招生宣傳隊伍建設(shè),繼續(xù)完善招生宣傳工作制度,認(rèn)真總結(jié)了近幾年招生宣傳的經(jīng)驗,向招生宣傳小組成員下發(fā)了有關(guān)招生宣傳學(xué)習(xí)材料,明確宣傳內(nèi)容和重點,提高宣傳人員的業(yè)務(wù)水平和能力。

(3)明確宣傳內(nèi)容,突出宣傳重點,增強招生宣傳工作的針對性在宣傳內(nèi)容上,繼續(xù)突出育人和就業(yè)特色,宣傳優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),樹立我校良好的對外形象。繼續(xù)以宣傳強化教育為重點,打?qū)嵺`創(chuàng)新牌和高就業(yè)率牌,進一步擴大我校在社會、家長和考生中的影響,吸引更多考生報考我校。

(4)開展多渠道、多形式的宣傳工作,不斷強化招生宣傳工作的實效性

 1)今年我校印制彩色宣傳簡章共14000份。

 2)主動出擊,宣傳我校特色和招生政策。通過電話聯(lián)絡(luò)、有目的咨詢和發(fā)放、郵寄招生簡章;

 3)高度重視新聞媒體的獨特作用,使招生宣傳進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進入學(xué)校班級。利用宣傳資料和當(dāng)眾講解的方式進行了深入有效的宣傳,為今年招生工作起到一定的幫助作用。

4、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以就業(yè)促招生

   從一定意義上說,職業(yè)教育就是就業(yè)教育,促進就業(yè)是職業(yè)教育最重要的目標(biāo)和功能。大量情況表明,只有堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,職業(yè)教育發(fā)展才有旺盛的生機與活力。因此,我們組織有關(guān)人員到就業(yè)市場比較集中和職業(yè)教育搞得較好的地區(qū)進行考察、了解,通過學(xué)習(xí)外地先進經(jīng)驗,推動專業(yè)調(diào)整、課程改革的進程,逐漸淘汰與經(jīng)濟發(fā)展不相適應(yīng)的專業(yè),根據(jù)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進步和就業(yè)市場的變化,及時調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置,增設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè),重點建設(shè)了一批與就業(yè)市場有效對接的示范專業(yè)和品牌特色專業(yè),使我校的培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)、社會的需求同步。二是切實加強實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)。這是提高學(xué)生實踐操作能力、實現(xiàn)中等職業(yè)教育與勞動就業(yè)緊密結(jié)合的關(guān)鍵舉措。進一步完善實訓(xùn)體系,切實抓實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng),在其他行業(yè)、企業(yè)建立長期穩(wěn)定的實習(xí)基地,使企業(yè)了解學(xué)生,也使學(xué)生熟悉企業(yè)的職業(yè)環(huán)境和崗位要求,擴大就業(yè)范圍,努力做到學(xué)校教育和就業(yè)崗位“零距離”。三是積極探索聯(lián)合辦學(xué)的路子,實現(xiàn)訂單培養(yǎng)。推行校企合作、工學(xué)結(jié)合,選擇社會聲譽高、市場形象好、經(jīng)濟效益佳的企業(yè),與他們簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議?傊,通過各種措施,為招生工作打基礎(chǔ)。

六、國家示范校建設(shè)情況:

(一)基本情況

盤縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2010年6月被貴州省教育廳列為省級示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建單位,獲得建設(shè)資金4000萬元(省級資金2715.43萬元,縣級配套資金1284.57萬元)。其中3000萬元用于基礎(chǔ)能力建設(shè),1000萬元用于設(shè)備設(shè)施購置。

2011年8月學(xué)校被國家教育部批準(zhǔn)為首批國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建單位。獲創(chuàng)建資1040萬元。該資金主要用于教育教學(xué)模式改革和人才培養(yǎng)模式改革、師資隊伍建設(shè)、體制機制創(chuàng)新方面的建設(shè)。按照教育部要求,2013年7月教育部將組織人員對我校示范性中職學(xué)校建設(shè)工作進行全面驗收。

1、基礎(chǔ)能力建設(shè):新建職業(yè)技能培訓(xùn)一棟(總面積9998.6平方米);新建學(xué)生宿舍2棟(總面積9990.5平方米);新建學(xué)生食堂一棟(總面積1999.8平方米)。2011年12月7日,貴州省發(fā)改委對項目建設(shè)初設(shè)方案給予批準(zhǔn)。2012年3月,經(jīng)過招投標(biāo),四個單體工程由四家施工單位中標(biāo)建設(shè)。2012年4月,各單體工程正式進入全面建設(shè)。按照招投標(biāo)要求,所以基礎(chǔ)能力建設(shè)工程要求施工單位在2012年8月底全面竣工。各施工單位均按竣工時限倒排了工期。學(xué)校也專門成立了建設(shè)督查小組,全面對建設(shè)項目安全、質(zhì)量、施工進度進行監(jiān)督,確保在保證安全和質(zhì)量的前提下進行施工。

2、設(shè)備購置:第一批500萬元的采購已于2011年9月完成。第二批采購工作正在進行中,預(yù)計于2012年9月底完成。

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