| 單位名稱: | 安順市民族中等職業(yè)學(xué)校 |
| 學(xué)校官網(wǎng): | 安順市民族中等職業(yè)學(xué)校更新時間：2024/10/30 10:51:43 |
| 相近名稱: | 原鎮(zhèn)寧民族師范學(xué)校,安順民族中等職業(yè)學(xué)校,貴州省安順市民族中等職業(yè)學(xué)校 |
| 網(wǎng)址URL: |  [點此申請解除風(fēng)險提示] |
| 辦公地址: | 貴州省安順市鎮(zhèn)寧縣犀牛路276號 （郵編:561200） |
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| 相關(guān)簡介: | 安順市民族中等職業(yè)學(xué)校，原名鎮(zhèn)寧民族師范學(xué)校，始建于1976年，是安順市唯一的市直中職學(xué)校，是安順市高級技工學(xué)校、安順市老年大學(xué)民職分校、國家開發(fā)大學(xué)貴州分校鎮(zhèn)寧開發(fā)教育學(xué)院。先后成為貴州省重點中職校、貴州省示范性中職校、貴州省強(qiáng)基工程學(xué)校、貴州省“三教改革”示范校、貴州省校風(fēng)學(xué)風(fēng)示范校、貴州省東西部協(xié)作示范校、安順市第一批“三全育人”示范校。2021年，以全省第三名的優(yōu)異成績成為貴州省第一批優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校暨鄉(xiāng)村振興示范校，2023年，被評為安順市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體。 學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)，占地面積175畝，建筑面積8.04萬平方米，教職工192人，在校學(xué)生近4000人。有學(xué)前教育、旅游、信息技術(shù)、護(hù)理、汽車運(yùn)用與維修5個專業(yè)部和公共課教學(xué)部，開設(shè)學(xué)前教育、電子商務(wù)、平面設(shè)計、計算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)數(shù)碼產(chǎn)品與維修、旅游服務(wù)與管理、美容與養(yǎng)生、美發(fā)與形象設(shè)計、高鐵乘務(wù)、烹飪、服裝設(shè)計與工藝、老年服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修、新能源汽車等14個專業(yè)。其中，學(xué)前教育專業(yè)、老年人服務(wù)與管理專業(yè)為省級示范專業(yè)。 學(xué)校實行學(xué)制教育與職業(yè)技能培訓(xùn)并舉，學(xué)校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的辦學(xué)模式，面向社會開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和師資培訓(xùn)。2020年10月，貴州省職業(yè)技能鑒定考評指導(dǎo)中心認(rèn)定我校為社會培訓(xùn)評價組織，依托我校的第150國家職業(yè)技能鑒定所和安順市普通話培訓(xùn)測試站，開展技能培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)。 學(xué)校堅持“雙輪驅(qū)動，深耕個性”的辦學(xué)理念，把學(xué)生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)與高水平升學(xué)作為目標(biāo)，將中高職貫通培養(yǎng)作為發(fā)展定位，2023年起與本科院校安順學(xué)院開展“3+4”中本試點，與貴陽幼兒師范高等10所高職院校達(dá)成貫通培養(yǎng)協(xié)議，貫通培養(yǎng)覆蓋所有專業(yè)，暢通了升學(xué)渠道。同時，高度重視校企合作、產(chǎn)教融合工作，建有“校外實訓(xùn)基地”30個，與利郎、京東、比亞迪等知名企業(yè)合作，為學(xué)生高質(zhì)量實習(xí)和就業(yè)搭建了廣闊平臺，學(xué)生就業(yè)率長期保持在98%以上。 學(xué)校高度重視內(nèi)涵建設(shè)，形成了班-專業(yè)部-校-市-省-國六級賽事培養(yǎng)機(jī)制，先后獲國家級職業(yè)院校技能大賽二等獎5個、三等獎7個，省級一等獎23個，二、三等獎數(shù)十個，全國職業(yè)學(xué)校行業(yè)類比賽冠、亞、季軍等7個；國家級班主任能力大賽二等獎1個、省級一等獎3個、二等獎3個，教學(xué)能力大賽省級一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個；省級教學(xué)成果獎一等獎1個、二等獎1個，各級各類獎項共500多個。近年來，先后獲貴州省職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程項目9個，省興黔富民行動計劃建設(shè)項目6個，“技能貴州”行動計劃建設(shè)項目17個，市級內(nèi)涵建設(shè)項目39個。 學(xué)校牢記“為黨育人，為國育才”使命， 落實立德樹人根本任務(wù)，不斷完善“三全育人”體系建設(shè)，推行全員育人導(dǎo)師制，全面推進(jìn)“暖心工程”系列行動，打造“朗朗書聲、甜美歌聲、歡樂歌聲”的“三聲校園”文化品牌，形成“人人有社團(tuán)，周周有活動，個個有特長”校園氛圍，讓學(xué)生感受溫暖，獲得成長，看到希望，“老師愛生如子，學(xué)生愛校如家”蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校的辦學(xué)品牌。 |
